或問顧長康：“君箏賦何如嵇康琴賦？”顧曰：“不賞者，作後出相遺。深識者，亦以高奇見貴。”

　　立权度量，考文章，改正朔，易服色，殊徽号，异器械，别衣服，此其所得与民变革者也。其不可得变革者则有矣：亲亲也，尊尊也，长长也，男女有别，此其不可得与民变革者也。

　　謝公作宣武司馬，屬門生數十人於田曹中郎趙悅子。悅子以告宣武，宣武雲：“且為用半。”趙俄而悉用之，曰：“昔安石在東山，縉紳敦逼，恐不豫人事；況今自鄉選，反違之邪？”

标签：歌者的攀登、我成为五条悟的无下限术式后、一个矿工的自我修养

相关：爱而不配得、住进学神家、我把神仙全种了、情深可念、影帝总是不务正业、高冷校草攻略手册、真的只是想开好公司而已、暗恋至黄昏、花滑全满贯、三点水